Der Projektzirkus CASSELLY von Doris und Alois Kaselowsky ist erneut zu Gast in der Nelkenstadt und kann in diesem Jahr mit über 350 Akteuren aufwarten. Bereits über sieben Generationen hinweg, haben die „Cassellys“ den Zirkus im Blut und dürfen auf eine erfolgreiche Vergangenheit blicken. National und auch international aus dieser Familie erfolgreiche Artisten hervorgegangen. Bereits vor einem Jahrzehnt hat sich das Unternehmen auf die Projektarbeit mit Schulen spezialisiert. Das Ziel „Kinder in die Traumwelt Zirkus zu führen und sie zu selbstbewussten Akteuren vor großem Publikum zu machen“ wurde und wird dabei konsequent verfolgt. In Zusammenarbeit mit Pädagogen wurde ein erlebnisorientiertes Konzept entwickelt (Hintergründe dazu weiter unten), das mit dem Dreiklang „Freude-Teamgeist-Selbstwertgefühl“ gut beschrieben ist. In 2018 werden die eigentlichen Profis erneut zu Nebendarstellern, die Hauptakteure sind die Blomberger Kinder der Grundschule, die aktuell unter fachlicher doch humorvoller Anleitung der Kaselowskys Jonglage, Clownerie, Drahtseil-Artistik, Trapez-Artistik, Hunde-Dressur, Tauben-Dressur, Ziegen-Dressur, Boden-Akrobatik, Luft-Akrobatik und Zauberei erlernen. Am Donnerstag (22. März) und Freitag (23. März) werden die Kinder das Erlernte dann der Öffentlichkeit jeweils ab 15.00 Uhr und 18.00 Uhr in den vier Vorstellungen präsentieren.
Hintergrund: Die Traumwelt „Zirkus“ fasziniert Kinder und jung gebliebene Erwachsene seit je her. Wenn der Zirkus kommt, beginnen auch in der medialen Welt von heute Kinderaugen zu leuchten. Computer und Fernsehen verlieren plötzlich ihren Reiz. Einmal ganz eintauchen zu können in das Abenteuer Zirkus und selbst als großartiger Artist auf der Bühne zu stehen, welches Kind träumt nicht davon? Mit unserem Schulprojekt möchten wir diesen Traum für Kinder wahr werden lassen. Echte Zirkusluft atmen, in eine neue Rolle schlüpfen und sich dabei selbst auf eine besondere Art spüren und neu erleben. Hier wird eine unvergessliche und oft auch prägende Erfahrung möglich.
In der Rolle des Zirkusartisten erfährt und entdeckt das Kind eigene Fähigkeiten und Stärken, aber auch Grenzen ganz neu. Das Ich-Gefühl im Sinne von Selbstsicherheit, Selbstkontrolle und Selbstvertrauen wird in hohem Maße angesprochen und unterstützt. Zur Beherrschung der artistischen Disziplinen müssen beispielsweise Ängste überwunden und Überheblichkeiten abgelegt werden. Bei der Aufführung steht das Kind im Rampenlicht und erfährt mit dem Applaus die krönende Anerkennung der vollbrachten Leistung. Teil einer Zirkusaufführung zu sein, bedeutet Teil eines Ganzen zu sein. Jedes Kind spürt und erfährt, dass man sich im Zirkus aufeinander verlassen können muss und kann, Das erfordert und fördert zugleich rücksichtvolles und zuverlässiges Verhalten, wie auch die Bereitschaft, Verantwortung für andere zu übernehmen. Zusammen fiebern alle auf den gemeinsamen Auftritt hin. Intensiver kann Gemeinschaft wohl kaum erlebt werden.
Die verschiedenen artistischen Disziplinen kommen dem natürlichen Bewegungsdrang der Kinder entgegen. Die Motorik wird geschult, Körpergefühl und Körperwahrnehmung werdenpositiv beeinflusst (Tast- und Gleichgewichtssinn, Körperspannung, Bewegungskoordination). Oft wirken solche Bewegungserfahrungen nachhaltig. Über Wochen hinweg spielen diese Kinder Zirkus und entwickeln insgesamt mehr Freude an bewusster körperlicher Bewegung.
Quelle und weitere Infos: www.circus-casselly.de
